Чому підлітковий вік такий складний час?
Хорхе Л. Тизон
Підлітковий вік переживається як 5 великих перетворень з їх 5 відповідними поєдинками. На цьому етапі стосунки між батьками та дітьми можуть стати проблемою.
Не варто зазначати, що підлітковий вік - це складний і складний етап як для підлітків, так і для батьків. Обидва стикаються з напруженими або заплутаними ситуаціями. Реорганізація відносин.
Відносини між батьками та дітьми у підлітковому віці змінюються, і кожен живе між новими відчуттями та втратами.
Підлітковий вік: зміни та втрати
У підлітковому віці відбувається багато змін, і все це означає, що підліток (і його сім'я) також повинні зазнати низку втрат, описаних, наприклад, фахівцем-підлітком Луїсом Мартінес-Федучі.
Тому що на психологічному рівні не існує (реальних) змін без втрат. І кожна велика втрата запускає складні процеси, які ми називаємо процесами скорботи. Я називаю їх "п'ятьма поєдинками", і вони змішуються і перетинаються протягом періоду статевого дозрівання та юності.
1. Горе за втраченим світом дитинства
Ляльки, опудала тварин та дитячі ігри замінюються, але ніколи не повністю, підлітковими змаганнями, іграми-підкорювачами, сексуальними інтересами, агресивними іграми, іграми для дорослих …
2. Горе через фізичні зміни
І для деяких форм тіла, з якими ми вже ідентифікувались , але які кардинально зміниться. Це відкриває для організму невизначене майбутнє, яке змінюється (занадто швидко або занадто повільно) і, можливо, болить майже щодня під час статевого дозрівання та підліткового віку.
3. Відмовитися від всемогутності дитинства
Ми залишаємо дитинство позаду і вступаємо в період болісної відмови від мрій про дитячу всемогутність: ми не контролюємо своє тіло, ні те, що з нами, ні що з нами . Як ми будемо контролювати своє життя, своє майбутнє, бути тим, чим ми хотіли бути?
Наше життя матиме обмеження. Ми набагато більше, ніж хотіли б, залежамо від істот, які нас оточують і люблять. Мрії про "царя дому" і "принцесу" (або "сплячу красуню") здаються безнадійно застарілими і обмінюються на нагальну потребу знайти когось, з ким поділитися емоціями, інтересами, життям … Але це що, крім того, ця третя дуель триває навіть з четвертою:
4. Втрата ідеалізованих батьків
Вірніше, втрата ідеалізації батьків, які стають занадто реальними, "погано людьми", повними вад і конфліктів, обмежень і розчарувань. Дзеркало для підлітка того, яким "перш за все він не хотів би бути" …
Однак підліткові в перехідному періоді все ще потрібно ідентифікуватися зі своїм батьком та матір’ю для виконання кількох вищеописаних завдань. Відкиньте аспекти його та неї та прийміть інших …
Все це серед емоційних бур та конфліктів з тими батьками та опікунами, конфліктів, які змушують його не з’ясовувати між своїм свідомим та несвідомим вибором та ідентифікацією, принаймні протягом багатьох моментів чи періодів. І все це, коли когнітивні та емоційні можливості надзвичайно зростають, що дозволяє йому краще і краще сприймати вади дорослих, яких у кращих випадках він все-таки ідеалізував.
5. Втрата позиції в сім’ї
І до всього іншого, все вищезазначене, а також соціальні впливи призводять до того, що підліток втрачає свої позиції в сім’ї, до тих пір ясних. Ви повинні почати жити в новій ситуації, яку ви прагнете і створюєте одночасно. Нове положення в сім'ї і в суспільстві , що означає, що неминуче, мислення і фантазувати про відхід з сім'ї або, як альтернатива, в страшній регресії до цього майбутнього …
4 світи підлітка
Сукупність конфліктів і тисків настільки складна, що підліток прагне жити в "окремих світах" через те, наскільки очевидно цілісними та роз'єднаними вони є: сімейні моменти, світ, яким вони діляться з іншими дорослими (членами сім'ї, вчителями …), суттєвим, що він ділиться з іншими підлітками, і що він живе як найбільш реальний світ і світ його суперечливої близькості.
Сімейні моменти
Підлітку все ще потрібно відчувати себе частиною сім'ї , ділитися та спілкуватися з нею. Вам потрібно сказати йому, що ви відчуваєте, свої страхи, сумніви, гнів, втрати, біль, розчарування …
З іншими дорослими
З моменту навчання в школі та входження у світ технологій, досліджень, зусиль, фізичних вправ … з ними з’ясовуються інші значущі, потужні, привітні або гідні дорослі . Вони є викладачами, вихователями, тренерами, впливовими дорослими, членами родини …
Досвід з друзями
Підліток демонструє і захищає перш за все важливість свого досвіду з іншими підлітками, з друзями, товаришами, колегами, … Це «реальний» світ, найкращий із усіх світів, який він буде захищати знову і знову … не вірячи цьому взагалі. І він буде боротися за те, щоб його батьки, опікуни та вихователі відмовилися від своєї ролі на користь того світу підлітків, і він зробить це, ставлячи під сумнів графіки, заходи, самих батьків …
Складна інтимність
Щоб не було помічено їхньої безпорадності та дезорієнтації , підліток знаходить притулок у своїй близькості, у своїй болісній самотності та непереборній нудьзі та втомі. Він змінює свій спосіб існування, на подив батьків, але за винятком випадків крайньої ізоляції (які потребують професійної допомоги), це необхідні моменти, щоб він міг детально розробити та переварити те, що з ним відбувається.
