Чи може моя дитина мати високі здібності?
Деякі ознаки можуть змусити сім'ї підозрювати, що їх дочка чи син мають високі інтелектуальні здібності. Їх раннє виявлення може бути дуже корисним для цих дуже особливих дітей.
"Рамон, Араселі - це не нормально", - сказав мені Хуан, батько, який прийшов до офісу, стурбований емоційним станом своєї 8-річної доньки. "Вона занадто турбується, вона перебільшена за все, в той же час вона здається дуже старою, але дуже маленькою для інших речей, вона плаче щоразу, коли повз нас проходить мотоцикл, вона не перестає скаржитися …".
Ось деякі характеристики, які можуть представити обдаровані діти. Хоча ці особливості змушують їх бути, думати і поводитися не так, як інші діти, вони також можуть стати причиною нерозуміння та вразливості перед іншими.
Як розпізнати високі здібності у дитини
У цій статті я зібрав, як короткий посібник із підказок, деякі найпоширеніші характеристики, які ці діти можуть представити. Звичайно, само собою зрозуміло, що не всі обдаровані люди однакові або мають однакові особливості.
- Вони оволодівають мовою змалку. Однією з особливостей, яка найбільше привертає увагу батьків з дітьми з високими здібностями (AACC), є те, що вони починають говорити з раннього віку, а деякі вже через місяці. Менш ніж за два роки вони можуть утворювати складні речення, а в часах, якими інші діти займаються роки. Крім того, у міру зростання їхній словниковий запас збагачується, і вони дуже глибоко володіють мовою. Також цікаво, як вони схильні вимовляти слова дуже помітно.
- Вони мають високу здатність до концентрації та спостереження. З дитинства ці діти вражають оточуючих дорослих своїми силами концентрації та спостереження. Вони можуть витратити довгі хвилини, граючись з чимось, чим захоплюються. Крім того, вони дуже спостережливі, вони уважно дивляться на все, що привертає їхню увагу, і вони звертають увагу на деталі, про які знають лише вони. Його погляд, нерухомий та розумний, привертає багато уваги.
Для багатьох з цих дівчат та хлопців нормально мати велику енергію і їм потрібно постійно рухатися, щоб послабити напругу в тілі.
- Вони мають чудову пам’ять і розумову швидкість. Люди AACC мають так званий мозок у вогні, тобто швидкий мозок, у вічному русі, який не зупиняється ні на хвилину. Завдяки цій особливій функції мозку мислення дітей AACC відбувається швидко і жваво, вони постійно вигадують, планують, думають та експериментують.
- Його мислення деревовидне. На відміну від лінійного, послідовного та прогресивного мислення, поширеного у людей, діти AACC мають деревоподібне мислення. Ця якість допомагає їм бути надзвичайно креативними та творчими. Діти AACC розвивають свою творчість, поєднуючи образи, емоції та ідеї, взяті з самих різних сфер.
- Вони дуже мало сплять. Для багатьох дітей AACC час сну може бути випробуванням. Будучи таким неспокійним, інтелектуально кажучи, час сну для них справжній кошмар. Їм важко відірватися і розслабитися. Одні діти бачать дуже яскраві сни, інші часті кошмари. Також можуть з’являтися епізоди лунатизму.
- Вони мають гіперчутливість. Етикетки, взуття, деякі тканини, запахи, смаки, текстури, кольори, шуми можуть сильно дратувати дітей AACC, аж доводити їх до сліз.
- Гіперемоційність. Емоційна чутливість цих дітей дуже глибока і помітна. Їх батьки часто описують як інтенсивних дітей, які надмірно реагують (на інших). Однак вони не перебільшують, ці діти живуть набагато інтенсивніше і глибше, ніж інші діти. Вони також дуже занепокоєні з самого раннього часу такими питаннями, як смерть, їхня доля та несправедливість. Вони дуже чуйні і дуже чутливі.
- Вони страждають від невдач у школі. Маючи таку швидку та ефективну здатність до навчання, вони є дітьми, які, як правило, дуже розчаровуються через дуже повторювані дії. З цієї причини їм часто нудно школу з дитинства. Пізніше багато з них страждають від шкільних невдач. Крім того, оскільки вони мають великий запас пам’яті, їм не потрібно вчитися, щоб вижити в шкільній системі, тому їх оцінки не є вражаючими.
- Вони про все думають, все ставлять під сумнів. Ці глибоко інтелектуальні діти потребують пояснень усьому. Їх не влаштовує типове "просто тому" чи "тому, що я так сказав". Вони ставлять під сумнів все і всіх, включаючи батьків, питання.
- Вони жадібно хочуть знати і розуміти: це їхній двигун життя. Для них "чому?" це починається в дуже молодому віці, і, можливо, якщо вони правильно розвиваються і не втрачають спраги знань, це ніколи не закінчується.
Багато з цих дітей є перфекціоністами і розчаровуються, коли щось піде не так. Вони зляться і почуваються погано.
- Дисинхронія Іноді вони здаються старшими, ніж іноді меншими. Це створює велику плутанину для дорослих навколо вас. Може не вистачати синхронізації в інтелектуальному, соціальному, емоційному, фізичному та руховому розвитку. Незважаючи на те, що вони дуже інтелектуально розвинені діти, їх емоційний, фізичний чи соціальний розвиток відбувається різними темпами.
- Вони потребують безпеки і любові постійно. Щоб розвиватися здоровим та збалансованим способом, цим надзвичайно чутливим дівчатам та хлопцям потрібно завжди почуватись у безпеці та постійно вимагати присутності дорослих навколо них. Для них важливо в перші роки життя бути наближеними до своїх основних фігур прихильності. Якщо вони почуваються самотньо або в поганій компанії, їх самооцінка глибоко знижується.
Якщо ви виявили кілька таких ознак у вашої дитини, і ви думаєте, що вона може мати високі здібності, бажано прокоментувати це у школі, щоб вони могли це правильно виявити.
