8 вигідних пропозицій для виховання щасливих дітей

Чому деякі діти ростуть сумними, неврівноваженими та нещасними, а інші стикаються з життям через безпеку та емоційне здоров'я? Різниця відзначається типом лікування, яке вони отримують на основі даних про прихильність. Як ми можемо виховувати щасливих дітей?

Коли я запитую батьків у своїх розмовах, як вони хочуть, щоб їхні діти були, коли вони виростуть і стають дорослими, вони всі погоджуються, що вони хочуть, щоб вони були щасливими в першу чергу . Вони також додають інші характеристики, пов’язані зі щастям, такі як безпека, напористість, вміння вирішувати проблеми, захищатись, якщо на них нападають, що вони можуть жити з комфортом тощо.

Цим сім'ям я завжди пояснюю, що в основному бажання, яких вони просять про своїх дітей, не так вже й складні для досягнення, і що для виховання впевнених і в підсумку щасливих дітей вони повинні мати відповідальне батьківство на основі у "добрих угодах" щодо своїх маленьких.

Ця ідея "хорошого поводження" виникає на противагу жорстокому поводженню, про яке ми так багато говорили в цьому щоденнику і які настільки шкідливі для життя та розвитку особистості дітей.

Хороше лікування базується на концепціях поваги та довіри до самих маленьких та їх еволюційних процесів. Сьогодні ми побачимо, що таке вигідні пропозиції та як їх просувати.

1. Створіть безпечне середовище для захисту своєї самооцінки

Немовлята з’являються у світі з непорушною самооцінкою. Нам не потрібно робити жодних особливих кроків для формування вашої самооцінки. Що від нас насправді потрібно дітям, так це те, що ми захищаємо їх від зовнішньої агресії, яка може завдати шкоди їхній самооцінці.

Наша робота, як батьків, полягає у створенні середовища довіри та безпеки, в якому наші діти можуть рости почуваючись улюбленими та захищеними, таким чином, їхня самооцінка залишатиметься високою, вони навчаться відчувати себе улюбленими, поважними та любити та поважати одне одного. самі.

2. Заохочує вашу здатність приймати рішення

Навички прийняття рішень можна розвивати навіть на початковій стадії, розуміючи та поважаючи вибір, який вони роблять. Подумайте, наприклад, про те, що дитина запускає трудовий процес, коли вона вже дозріла до народження (він вирішує, коли народитися), або плаче, коли зголодніє (вирішує, коли їсти).

Поступово рішення будуть більш складними, але, якщо він з дитинства почував, що його слухають і поважають, дитина буде довіряти своєму інстинкту і своєму тілу, і вона буде знати, що для нього найкраще.

3. Знайдіть час, щоб послухати його

Ми завжди повинні звертати увагу на те, що нам говорять діти. Давайте піднімемося на їхній зріст, подивимось їм в очі і дамо зрозуміти, що ми слухаємо. Давайте думати, що те, що нам говорить дитина, для нього завжди важливо, отже, це повинно бути і для його батьків.

Крім того, прослуховування дітей змушує їх почуватися цінованими, улюбленими та виховує довіру між батьками та дітьми. Ми хочемо, щоб вони звертались до нас за допомогою, а не відкидали нас, коли у них є проблеми або проблеми.

4. Шукайте рішення в діалозі

Ми повинні сприяти діалогу, слухати іншого, поважати мовні повороти. Діалог заохочує співпереживання, зв’язок з іншими та допомагає мати різні точки зору, на які слід думати про нашу реальність.

Це також допомагає знайти консенсусні рішення конфліктів, рішення діалогу, не нав'язані силою чи насильством.

5. Не вдавайтесь до нагород чи покарань

Покарання нічого не вчать, вони не педагогічні, вони лише демонструють розчарування та некомпетентність батьків та / або вихователів. Діти можуть змінити свою поведінку після покарання, але вони не змінюють своєї поведінки, оскільки вони дізналися причини, чому не слід робити такого, а щоб уникнути репресій з боку дорослих.

Нагороди також не вказують на справжні причини чогось робити, а натомість створюють нездорову залежність від винагород. У майбутньому, якщо не буде задіяно жодного призу, діти, які шантажують нагородами, не відчують необхідної мотивації для здійснення необхідних їм дій.

6. Повазі навчають на прикладі

Повазі не навчають шляхом нав'язування чи репресій. Діти, яких в дитинстві поважали (і відчували), стають дорослими, які поважають інших (і себе).

Ми повинні сприяти повазі через розуміння та толерантність, ніколи - як це було в попередніх поколіннях - від страху.

7. Супроводжувати їх емоції

Емоційний світ людини дуже складний, і для того, щоб вирости збалансованим, дітям потрібні дорослі, які допоможуть їм зрозуміти та регулювати свої емоції. Якщо їм не буде кого супроводжувати у внутрішніх конфліктах, вони почуватимуться безпорадно і без посилань керувати своїми емоціями.

Скористайтеся кожною можливістю поговорити зі своєю дитиною про те, що вона відчуває. Наведіть йому особисті приклади, поговоріть про те, як ви почуваєтесь, і розкажіть, як ви вирішили інші подібні ситуації.

8. Покажіть йому, як поважати своє тіло і розум

З раннього дитинства ми мусимо заохочувати їх до "mens sana in corpore sana", як нам порадив Ювенал.

Хороші звички догляду та поваги до тіла є важливим доповненням до всієї емоційної праці, про яку ми вже говорили в попередніх пунктах.