Чому ваш підліток поводиться так?
Йдеться не про бунт, а про виживання. Підлітки виступають проти своїх батьків не з простої мети, щоб не слухатись їх, а для того, щоб зберегти їх думку та чесність.
Підлітки непокірні та клопітні. Це найпоширеніший міф. Однак що криється за цим нібито повстанням? Що спонукає їх поводитися так? Вони не мають наміру дратувати своїх батьків: вони поводяться так, щоб заявити про себе як про особистість.
Для них юність - це мінливий і насичений подіями життєвий період, але це також час самоаналізу та напруженого навчання, в якому вони залишають дитинство позаду, починають розуміти своє місце у світі та вирішувати, чого хочуть для свого майбутнього.
Чому деякі підлітки "бунтівніші" за інших?
Чим більш обмежувальною та авторитарною є освітня модель сім'ї протягом дитинства дитини, тим більша ймовірність того, що коли вони досягнуть підліткового віку, вона виявиться.
Така ситуація складається протягом перших років життя дитини. У випадках, коли воля дорослих завжди переважає, неповнолітній намагається підтвердити свою волю через скаргу. Дорослі звинувачують його у бажанні бути суперечливим і позначають на все життя як відповідь або складність.
Більше не має значення, чи права дитина, її голос ніколи не чути і не враховуватися. Безсилі перед жорстоким поводженням і безперервною несправедливістю, вчиненою щодо них, деякі з цих дітей, досягнувши підліткового віку, піднімають свій протест на вищий ступінь, перетворюючи його на непокору .
Те, що дорослі вважають бунтом, насправді є підпорядкуванням.
Іноді ця непокора приймає поганий поворот, коли підлітки звертаються до тютюну, алкоголю чи наркотиків. Все, щоб продемонструвати свою тверду протидію задумам його сім'ї.
М'яч стає все більшим і більшим. Зіткнувшись з таким "бунтівним" ставленням молодої людини, яка хоче втекти від каналів, які його відзначають, батьки починають називати його "чорною вівцею". А щоб спробувати "перенаправити" ситуацію і змусити його виконувати правила, введені вдома, вони застосовують проти нього дві найпотужніші (і деструктивні) наявні зброї емоційного контролю - сором і провина.
Завдання дорослих полягає в тому, щоб зігнути і зламати незалежність суджень своїх дітей, щоб підкорити їх своїй волі.
Однак ці примусові стратегії не працюють. Використання негативних прикметників, щоб принизити дитину і дати їй зрозуміти, що він не на правильному шляху, погіршує ситуацію.
Батьки, дорослі, які піклуються про неповнолітнього, повинні шукати більш шанобливих способів звернутися до своїх дітей. І першим кроком для досягнення цього є розуміння походження того, що вони називають бунтом, розуміння того, що ця непокора має для них цілковитий сенс.
Повстання як інструмент виживання
Якби ми могли проникнути у свідомість одного з цих підлітків, яких протягом усього життя називали «непокірними», ми могли б зрозуміти, що це непокірне ставлення було таким, яким вони їх знайшли, а не лише для того, щоб пережити несправедливу ситуацію, де мало поваги та надмірного контролю. , але також залишатися собою (незважаючи на дискваліфікації та покарання).
Протестуючи, ці молоді люди борються за збереження свого голосу, думки та доброчесності. Без цього «бунтівного» ставлення вони могли б піддатися покорі і стали б полохливими людьми з надзвичайно низькою самооцінкою.
"Повстання" допомагає їм вижити, зберегти певну внутрішню розсудливість у неповажному та дисфункціональному середовищі. Повстання є симптомом психічного здоров'я: незважаючи на всі зовнішні тиски, вони не можуть відключити вас від ваших справжніх бажань і вашого внутрішнього голосу. "Неслухняна" дитина залишається в живих.
Те, як ми стикаємось із їхнім юнацьким віком, позначить їх психологічний добробут
Батьки, які намагаються «повернути» непокірного підлітка, неодмінно зроблять це, щоб забезпечити їм гарне майбутнє. Парадоксально, але спроби зробити це за допомогою неправильної стратегії можуть в кінцевому підсумку нашкодити їм.
У багатьох випадках, незважаючи на силу, виявлену неповнолітнім на цьому етапі, повідомлення про провину та сором, які батьки передавали йому, знову з'являються в зрілому віці, щоб нанести хаос його психіці. Зрештою, ці повідомлення не перестають циркулювати у вашому несвідомому протягом усіх цих років.
З часом, думаючи, що ти завжди був чорною вівцею і поганим сином, який заподіював біль твоїм батькам або соромно за те, що ти був іншим (адже вони це чули тисячі разів і вважали, що це правда), може домогтися знищення їх самооцінки.
Справа Паскуала та його зворушена самооцінка
Паскуаль прийшов до мене в кабінет, щоб працювати над проблемою тривоги та різними залежностями (тютюн та наркотики). Вже з першого інтерв’ю юнак почав визначати себе як “проблематичного з дитинства”, “важку дитину” чи “чорну вівцю сім’ї”.
Коли ми говорили про його сім'ю, він описав мені авторитарного батька (військовий старої школи), який нав'язував свою волю і якому ніхто не міг протистояти. Коли він злився з будь-якої довільної та непередбачуваної причини, він платив його тому, хто був найближчим до нього. Крики на них, удари чи побиття були дуже поширеними явищами.
Решта дорослих, які жили вдома, їхня мати та бабуся, теж перелякані та жорстокі, навряд чи могли щось зробити, щоб захистити малечу від жорстокого поводження з їхнім дратівливим батьком.
Паскуаль був найстарішим і протестував. Але чим більше він це робив, тим легше було отримати гнів батька.
Незважаючи на жорстоке поводження, коли щось здавалося не так, хлопець не припиняв скаржитися. Вже в підлітковому віці його приваблювала більш альтернативна і бунтівна музика, тоді як, щоб утекти, він почав палити і пробувати різні види наркотиків. У нього все ще були суперечки вдома, але принаймні він міг втекти зі своїми друзями, коли ситуація стала жорсткою.
Коли Паскуаль закінчив свою розповідь, я сказав йому наступне: "Ви сказали мені, що були непокірною і важкою дитиною, але те, що я чув , швидше здається, історія сцени війни або стихійної катастрофи".
“Ви повинні розуміти, що жили в жорстокому та ворожому середовищі, в якому, незважаючи на весь страх і жах, перед кимось, хто був набагато більшим і могутнішим за вас, єдине, що ви хотіли, - це висловити своє право мати думку щодо по-іншому і протестувати. Ти не чорна вівця, ти вижила ”.
Після моїх слів Паскуаль довго мовчав, з роззявленим ротом, не знаючи, що сказати. Ніколи в житті ніхто з ним не говорив такими словами, вириваючи його з оманливого сімейного дискурсу і демонструючи йому точку зору дитини.
В цей момент її тіло розслабилось, вона відкинулася на спинку стільця, і сльоза впала по її щоці.
Відтоді ми почали працювати над тим, щоб відновити його самооцінку та його внутрішній голос, звільнитись від своїх залежностей, клейма непокірної дитини і повірити в себе, що здатний висловити свою думку та висловити свою думку в будь-якій сфері свого життя. Паскуаль обмінявся почуттям провини та сорому на тих, хто пишається гордістю та розумінням.
